Die BKA-Säuglingsbetreuung richtet sich an Kinder im Alter von 3 bis ca. 18 Monaten. Unsere Säuglingsgruppe bietet eine warme und fördernde Umgebung. Alle Bereiche sind so ausgestattet, dass die Kinder die Möglichkeit haben, in ihrem eigenen Tempo zu wachsen und sich zu entwickeln. Unsere personalisierten Betreuungspläne gehen auf die individuellen Bedürfnisse jedes einzelnen Kindes ein und ermuntern die Kinder zur Annahme von regelmässigen Gewohnheiten, die mit ihren Familien und der Gruppe in Einklang stehen. Die Gruppenräume sind luftig und hell mit Zugang zu Aussen- und Rollenspielbereichen sowie Material, um Wachstum und Entwicklung anzuregen und zu fördern. Die Gruppen arbeiten partnerschaftlich mit den Eltern zusammen, die ihr eigenes Essen, Babymilch oder Muttermilch mitbringen können. Diese werden sicher in hygienischen, klar gekennzeichneten Behältern für jedes Kind aufbewahrt. Wenn das Kind und die Familie so weit sind, unterstützen die Betreuungspersonen den Übergang zu dem ausgewogenen warmen Mittagessen und den Zwischenmahlzeiten, die von der Schule bereitgestellt werden.
Unsere Säuglingsgruppen haben überwachte Schlafbereiche, wo die Kinder ungestört ruhen und positive Schlafrhythmen entwickeln können.
Wir bieten Aktivitäten an, die auf die Anregung der Entwicklung jedes Kindes ausgelegt sind und die Selbstvertrauen und Unabhängigkeit fördern. Die Betreuungspersonen arbeiten mit den Eltern zusammen, um die Entwicklung in Bereichen wie Füttern, Schlafen, Laufen etc. zu unterstützen. Auch wenn Snacks und Mittagessen von der BKA bereitgestellt werden, bitten wir die Eltern, ihre eigene Babymilch und/oder Babybrei mitzubringen. Auf Wunsch kann auch Muttermilch mitgebracht werden, die hygienisch sauber für Ihr Kind aufbewahrt wird. Alle von den Eltern mitgebrachten Gegenstände müssen klar mit dem Namen des Kindes beschriftet sein.
Die Kinder in der Säuglingsgruppe folgen einem Tagesablauf, der mit den Bedürfnissen der Eltern zusammenspielt. So schafft unser Betreuungsangebot Harmonie und lässt die Kinder sich entfalten. Der Tagesablauf orientiert sich vor allem an den Bedürfnissen des individuellen Kindes, aber hilft gleichzeitig jedem Kind, Gewohnheiten zu entwickeln und bereitet sie so auf die Kleinkindgruppe vor.
